中小学家长如何陪伴孩子写作业？
现在大多数家长爱陪着孩子写作业，每次陪孩子写作业，都可能会成为一场亲子战争。其实，在陪孩子写作业的过程中，家长的态度要端正，做到“五不”原则，会取得良好的效果。一是不主动提供帮助。既然是陪，那么家长要谨记，在孩子没有开口提出要帮助的时候，不主动提供帮助。哪怕看着孩子错了，也别吭声，等他做完作业再说。对于孩子边写边玩的问题，家长可以事先跟孩子说明：自己的时间有限，如果想让家长陪，必须在规定时间内完成，过了这个时间，就要自己独立完成了。只要家长说话算数，一般孩子经过一两次的教训，知道家长真的会“过时不陪”，就不会再把家长的话不当回事了。
二是不正面说出答案。如果孩子有作业不会做，需要家长帮忙时，家长可以让孩子先翻阅课本，自己再想一想：如果是老师，他会怎么做。顺便家长也可以理清老师的解题思路，这样一来，家长的帮忙才更有针对性。
三是不需要气急败坏。每个孩子都有脑子忽然不转，让家长伤脑筋，这时候家长千万不要着急，不妨就事论事。孩子实在做不出来时，家长可以让孩子休息一下，放松几分钟，再继续写作业。每个人都有反应慢的时候，这个时候家长如果跟孩子较真，甚至打骂，那就是跟自己过不去了。
四是不必要检查作业。孩子的作业不仅是检查他们上学的认真态度，也是检查老师教学水平的最直接“显示器”，家长没有必要自封老师。如果是孩子自己粗心大意写错，那正好给孩子一个教训，老师的批评远比家长的咆哮管用得多。
五是不可以成为看守。不管是家长还是孩子，如果感觉老是被一双眼睛盯着，会很不舒服的。所以作业陪写作业的家长，实在没必要眼睛一点都不眨地看着孩子做作业。孩子一走神就会听到家长的狮子吼，这让谁也受不了。
家长和孩子要做到彼此不干扰，各做各的事，家长可以看看书或看看报，遇到不会的题目，家长可以告诉孩子，先把不会的问题放一下，完成能做的，最后大家一起集中解决难题。亲子之间在做作业的问题上，要建立信任、宽容、文明的关系，那么所有的问题都不是问题了。
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