rtms经颅磁仪 发表于 2023-12-29 10:01:53

是不是自闭症如何判断出来的

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  是不是自闭症如何判断出来的
  1、对视差
  自闭症普遍对视差,但这里要讲述两个特殊情况:一是部分孩子有可能会在一岁半前眼神好,但是当逻辑思维觉醒后眼神丢失;
  二是有些家长错误的抱起孩子观察眼神,这个行为本身是错的,因为近距离对视成年人也会回避眼神,所以要观察眼神需保持一定距离。
  2、唤名不应
  在孩子做一件事情时,呼唤孩子的名字并给予指令,观察孩子是不是会抬头响应。这里有两个重点,一是不能在孩子看专注于另一件事时测试;
  二是一定要给指令,光喊名字孩子可能会忽略,这个错误很多家长都在重复,认为不应名就是不应名字。
  3、不会寻求帮助
  比如孩子要开门开不开,于是就拿起家长的手尝试开门。这就是联合关注的问题,当他想开门时,联想不到是人给他开的门,于是拿着家长的手去开,同时不会跟家长有眼神和动作的互动。
  4、物权不清
  比如孩子看到人的玩具也会去玩,占有。具有自闭特质的孩子,由于缺乏联合关注,注意力全程都在玩具上,会意识不到主人的存在。同理,当自闭特质的孩子在玩玩具时,其他人孩子面拿走他面前的玩具(不是手上正在玩的),同样也不会保护。
  5、举止不合时宜
  孩子会不合时宜地怪叫、怪笑或自言自语。因为他们容易忽然想起以前的某个场景,然后陷入高专注度,不在乎别人的眼光。
  其中,自言自语就是回声语言,如果仔细倾听,自言自语的内容往往是重现过去的某个场景,这可能与镜像神经元差异有关。
  6、对人缺乏兴趣
  有自闭症特质的孩子,都会对自己比较喜欢的玩具、食物等满足基础需求的物品比较专注,而不会关注于身边的人和事。
  延伸一下:孩子不愿意指物、分享、炫耀都是对人缺乏兴趣,所以孩子有没有频繁的分享、炫耀行为,就是用来判断与人互动的意愿。
  7、刻板行为
  自闭症最具代表性的症状之一,比较典型的刻板行为有:转圈走路、观察手、观察轮胎、看电风扇、拉移门、反复洗手、踩井盖看下水道、来回坐电梯、走固定的路线等具有重复性的行为。
  当孩子出现刻板行为往往伴随着高专注度,从而陷入沉浸状态,不做干预可以持续很久。

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