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170．看下列四幅图，不属于奥地利的作曲家是（ ）。

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过零丁洋练习

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语文老师 发表于 2017-1-4 20:01:13 |显示全部楼层 本帖来自-- 江苏

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
　　人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
　　【诗意】
　　艰苦的生活经历从读书做官开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。
　　大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中遭雨打的浮萍。
　　去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦伶仃。
　　自古以来人活在世上哪有不死的？（我要）留得这颗赤诚的心光照史册。
　　【写作背景】
　　这首诗作于南宋帝昺祥兴元年（1278）。咸淳六载（1270）时，因贾似道构罪弹劾，文天祥被罢官，归文山闲居。德佑元年（1275）文天祥于江西起兵勤王，转战东南，抗击元军，祥兴元年（1278）十月兵败被俘。元将张弘范强迫文天祥随船同往追击在崖山的帝昺。这首诗就是船经广东中山县南的零丁洋时写的。第二年正月，张弘范一再强迫文天祥招降在海上坚持抵抗的南宋将领张世杰，文天祥便将此诗出示给张弘范看，张自知无望，作罢。后文天祥被押解燕京，于元世祖至元十九载（1282）十月英勇就义。
　　【内容主旨】
　　作者通过自己从读书成名到救亡报国直至被俘所历艰辛的概括叙述，抒写了对“山河破碎”和“身世浮沉”的沉痛，表明自己坚强不屈的意志和为国捐躯的决心。
　　【表现手法】
　　1. 诗人在颔联中以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。形象贴切的比喻真实地反映了当时的社会现实和诗人的境遇，蕴藏着极为深挚沉痛的情感，而 “风飘”和“雨打”又更加凸现了情景的凄苦。
　　2. 诗人在颈联中巧妙地撷取“惶恐滩”“零丁洋”两个地名，使两个具有双层含义、带有感情色彩的地名自然相对，表现出昔日“惶恐”与今日“零丁”的情状，写出了形势的险恶和境况的危苦。这两句对仗工巧，语意双关，浑然天成，别有情味，令人百感交集，读之怆然泣下，可谓诗史上的绝唱。
　　【重要词句】
　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
　　这是千古传诵不绝的名句。它直抒胸臆，表明了文天祥的爱国忠心和舍生取义的崇高气节，出语斩截有力，壮怀激烈，英气干云，精诚格物。它鼓舞过无数仁人志士为正义、为理想、为事业而英勇献身。至今读来，仍令人感奋不已。
　　【诗歌风格】
　　沉郁悲壮，气贯长虹。
　　【中考链接】
　　1.（2012河南卷）阅读古诗词，回答问题。
　　（1）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情？
　　__________________________________________________________________________
　　（2）从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。
　　__________________________________________________________________________
　　2.（2010湖北荆门卷）诗歌赏析。
　　（1）诗中颔联运用了怎样的艺术手法？试具体分析。
　　__________________________________________________________________________
　　（2）诗中尾联直抒胸臆，请你从内容上简要分析。
　　__________________________________________________________________________
　　标签: 过零丁洋
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