中考:复习计划的节奏要把握
初三学生将迎来他们最后半学期的初中生活,怎样更好地合理复习应考成了关键。为此记者采访了杨浦区教师进修学院语文高级教师陈庭茂、华师大一附初中初三年级组的沈雅、姜晓谨、孙颖老师,请他们为学生支招。【合理计划】
3大板块如何合理安排
华师大一附初中初三班主任孙颖老师表示,学校的教学课程还没有结束,老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。学生应该给自己制订一个合理的计划,可按教学书籍、考纲和综合模拟练习3大板块予以安排。
1、教学书籍学生应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,按层次补缺和提高。
2、考纲考试都以考纲为主,一般考试不会偏离考纲,学生的复习应该围绕考纲,而不用到处寻觅其他良方。
3、综合模拟这是提高学生综合逻辑、综合成绩的环节,学生应该多做练习、懂得总结,将自己平时做错的题目进行整理,然后循环地做,从而形成一种巩固。要对难题多思考分析,作业要认真完成并完全弄懂。
【学科复习】
要明确每个阶段的复习重点
建议1:到了初三下半学期,学生应该很清楚自己的薄弱环节在哪里,做到哪方面薄弱攻哪里,通过专项训练,使问题逐一获得解决。
建议2:学生最好能建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。需要强调的是,学生在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
[语文]
名师陈庭茂认为,作文复习时,可以化繁为简。现在的作文题目出得往往比较花哨,比如××向前迈了一步、点亮心灯等,遇到这类题目,学生不要慌张,可以试着回忆曾经写过或者看到过的作文材料,把它们化成平时熟悉的题目来做。
文言文的复习只要按教材要求来做即可。一些老师喜欢在复习中扩大要求,这完全没有必要。比如在解释词语时,要求既解释实词又解释虚词,其实虚词解释不作考核,所以不用解释。还有市场所售的“文言文60篇”之类的书,其中的很多课文没有考核要求,考生不必全部复习。 不要和我比懒,我懒得和你比. 医生叫我进行光合作用,不要熬夜了。 速度,火钳刘明! 你瞎了眼啊?这么大的盾牌你看不见,偏偏要把石头朝我脑袋上扔 你在这这么屌,你家里人知道吗? 这么好的东西,居然在这里找到了,谢谢楼主! 说实话,光靠签到升级太慢,所以我复制了这一段话遇贴就回,有人就会说你这不是混经验吗,我TMD转身一巴掌,你这不是废话 一粒盐,发了脾气就是海。 运气就是机会碰巧撞到了你的努力。
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