七年级下册必须掌握的9大语法点大汇编！

DJ九和人 发表于 2020-10-14 18:49:29

今天，小简老师要和大家分享的是新人教版七年级下册全部语法点，这样的归纳总结希望对你的英语学习有帮助，希望同学们本学期的英语学习能从量的积累到质的飞越，取得突出进步！ 　　<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 一. 情态动词can的用法 　　can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。 　　1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 　　2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。 　　3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't. 　　4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？ 　　I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 二. what time和when引导的特殊疑问句 　　1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。 　　2. What's the time?=What time is it?现在几点了？ 　　3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。 　　顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。 　　如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen 　　逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。 　　a. 当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。 　　如：1:25 twenty-five past one 　　b. 当超过30分钟时，即>30，用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。 　　如：4:38 twenty-two to five 　　c. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 三. how引导的特殊疑问句 　　1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况： 　　a. take a/an/the+交通工具（单数） 　　b. by+交通工具（单数） 　　c. on/in+限定词+交通工具 　　---How do you go to school every day? 　　---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day. 　　2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种： 　　（1）用长度单位表示：It is five kilometers. 　　（2）用时间表示：It’s twenty minutes’walk. 　　3. how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。 　　----How long have you learnt English? 　　----For 3 years. 　　4. how soon 用来提问做完某事还需要多长时间，用于将来时态，常用“in+时间段”来回答。 　　----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours.<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 四. 祈使句 　　祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头，句末可以用感叹号或句号。 　　1. 肯定的祈使句： 　　(1) 实义动词原形+其他：Please look at that boy. 　　(2) be动词原形+形容词+其他：Be quiet, please. 　　2. 否定的祈使句： 　　(1) Don’t+实义动词+原形 Don't stand there. 　　(2) Don’t be+形容词+其他 Don't be so noisy. 　　(4) No+n./V-ing 　　No photos. 不许照相。 　　No talking. 不许谈话。<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 五. 现在进行时 　　现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now，at this moment，listen，look等词连用。 　　谓语动词结构：be+动词ing形式 　　They are having class. 　　He is eating lunch. 　　变为否定句直接在be动词之后加not，其他不变；变为一般疑问句直接把be动词提到句首，其他不变。 　　They are having class.→They are not having class.→ Are they having class? 　　He is eating lunch.→ He is not eating lunch. → Is he eating lunch?<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 六. There be结构 　　1. There be句型主要用以表达“某处有某人（某物），强调存在”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地”，有时为了强调地点，也可把地点状语放在句首。 　　There is a book on the desk. 　　On the desk there is a book. 　　2. have表示“某人拥有某人或某物，强调拥有和所属关系”。 　　The man has two cars. 　　3. There be句型中的就近原则，即be和距其最近的主语保持一致。 　　There are some pens and a book on the floor. =There is a book and some pears on the floor.<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 七. 选择疑问句 　　选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答，直接在两个选择里选一个回答。 　　---Is she tall or short? ---She is tall. 　　---Can you play the piano or play the guitar? ---I can play the piano<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 八. 名词 　　1. 名词单数变复数规则 　　在英语里面，名词分可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun）。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下： 　　(1)一般的词在单数词后直接+“s” 　　book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons 　　(2)以s，x，sh，ch结尾的词+“es” 　　box→boxes，watch→watches 　　(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es” 　　family→families，comedy→comedies 　　(4)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es 　　knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves 　　(5) 特殊词，特殊变化，需单独记： 　　child→children，man→men，foot→feet，woman→women 　　tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer 　　2. 既是可数名词又是不可数名词的单词 　　chicken当“鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数； 　　room当“空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数； 　　fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数； 　　hair泛指“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数； 　　sound意思是“一般性的声音”时，不可数，指“一次发出的声音”时可数； 　　paper当“纸”讲时不可数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数； 　　time当“时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数； 　　exercise泛指“锻炼”时不可数，当“练习、做操”讲时可数<p style="border: 0px; margin: 0px; padding: 10px 0px 20px; font-size: 16px; color: rgb(25, 25, 25); font-family: 'PingFang SC', Arial, 微软雅黑, 宋体, simsun, sans-serif; line-height: 30px; text-align: center;"> 九. 一般过去时 　　一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。 　　He was here just now. 　　他刚才还在这里。 　　What did you do yesterday? 　　你昨天做了什么事？ 　　一般过去时基本结构 　　1. 肯定句形式：主语+动词过去式+其他 　　I was an English teacher one year ago. 　　一年前我是一名英语老师。 　　I bought a yellow dress yesterday afternoon. 　　昨天下午我买了一条黄裙子。 　　2. 否定句形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词 　　I wasn't an English teacher one year ago. 　　一年前我不是一名英语老师。 　　I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon. 　　昨天下午我没买一条黄裙子。 　　3. 一般疑问句：①was/were提到句首； ②Did+主语+动词原形+其他？ 　　Were you an English teacher one year ago? 　　一年前你是一名英语老师吗？ 　　Did you buy a yellow dress yesterday afternoon? 　　昨天下午你买了一条黄裙子吗？ 　　4. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 　　What were you one year ago? 　　一年前你是做什么的？

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七年级下册必须掌握的9大语法点大汇编！