两年前，我上大二，在室友的引导下玩起了知乎，这在我的大学生涯里是个不小的转折点，为什么呢？

因为知乎让我发现，原来牛逼的人那么多，他们读过几百本书，上知天文，下知心理、文学、经济、政治、艺术等等等等，这一下子让只读过几本流行小说的我感到：

自己实在too young……

由此，我开始了读书之路，从刚开始的只读虚构小说，到如今大量阅读论述性的书籍，甚至还掌握了在外人看来非常神奇的——快速阅读。

比如《引爆点》《瞬变》《慢思考》这样的书，每本大约20万字，2-3小时读完，由于炫耀心理我还发了朋友圈，说自己多久多久读完啊blablabla。

马上就有朋友问到：“哇，读这么快，求教速读法！”

我也屁颠屁颠地回复他：“当然，我以后会专门写篇文章教的！”

当时我脑子里的「快速阅读理论」，来自于百度的各种速读技巧和一本书——《超级快速阅读》，我以为，自己之所以读这么快，就是因为受益于这些牛逼的快速阅读理论。

我错了，彻底错了。

幸好我读了认知科学方面的书，幸好我查了N篇学术文献，幸好我没有把这些坑人的东西教给别人。

下面就来破解，那些看似牛逼的「快速阅读理论」为什么全是错的！？

1 两个错误理论

流传最多的速读理论有这么两个。

速读理论1：加速眼球在纸面上的跳动，增加眼球停顿之间的宽度，就能让你读得飞快。

错误原因：颠倒了原因和结果。

如图，竖杠表示读者的眼球停顿的位置，左边是阅读小白，右边是有经验的读者：

的确，有经验的读者、或者说能够快速阅读的人，他们的眼球跳动速度更快、眼球停顿之间的宽度也更大。

这似乎说明这个理论是对的呀？

并且，宣扬这个理论的人通常会跟你说：

“你看，实验表明，那些已经能够快速阅读的人眼球跳得更快，所以你只要眼球跳动得快一点，就能够快速阅读了……”

错，错就错在这个理论完全颠倒了原因和结果：

眼球的跳动只是快速阅读的结果和表现形式，而不是快速阅读的原因！

好笑的是，他们甚至还基于眼球跳动理论开发出一套训练方法，比如声称拿一支笔对着文字下面快速划线，眼睛盯着笔帽上的文字，就能够读得更块，这纯粹是无稽之谈。

我当初就被这套说法给迷惑了，希望现在的你可以清醒，再强调一遍：

眼球的快速运动，只是快速阅读的外在表现，并不是快速阅读的原因，刻意地提高眼球运动并不能提高阅读理解速度。

速读理论2：消灭默读、消灭阅读时文字在脑海里的声音，就可以读得更快。

错误原因：默读是阅读中必不可少的一环，不可能被消灭。

一些人宣称，默读才是阅读速度的瓶颈：

“牛逼的人可以直接把大量文字以视觉形式记住，快得飞起。而普通人则会把文字信息传递到语言中枢，形成内心独白，再传递到记忆中枢，慢得要死。”

所以你只要消灭默读，阅读速度就能更上一层楼？

但事实恰恰相反，快速阅读的人只是默读得更快，而不是消灭默读，也不可能消灭默读。

科学研究已经客观地计量到，默读发送到声带的微弱信号，且所有阅读过程里都能检测到该信号的存在。

2 错误理论貌似有用？

我估计看完上面的话，会有一些人认为我在胡说八道，他们觉得：

自己明明用了上述「快速阅读理论」且读书速度确实得到了改进，这是为什么？

有这么有3点原因。

首先，你的阅读速度可能确实会提高，但这个提高和「快速阅读理论」毫无干系，而是因为：

①你的注意力更集中了

从认知科学的角度讲，注意力集中，让人有限的认知能力充分利用到了阅读中（更准确的讲法是：让人有限的工作记忆充分利用到阅读中），从而读得更快。

先前我看了一篇所谓「快速阅读理论」的文章，谈到训练方法，有这么几句话：

“一定要坚持用每行0.5秒的速度读下去！

一定要坚持3分钟以上！

眼睛一定要盯在笔尖上沿！

保持精力集中！

别走神！”

现在你明白，为什么这些理论对你提高阅读速度起到一点帮助了吗？答案是：

不是技巧让你读得快，而是专注让你读得快。

②安慰剂效应

你觉得自己读得更快了，还有可能是因为中了这个幻觉——安慰剂效应。

安慰剂这个词来自医学领域，简而言之，安慰剂效应的意思是：

即便患者吃的是面粉做的假药，只要他不知道这是假药，并且相信它的效用，对病情的好转也有一定帮助。

历史上，猪牙齿、鳄鱼大便还有千奇百怪的动植物偏方，都曾作为安慰剂，让人「感觉」病情好转了。

这些快速阅读理论也是一种安慰剂，本身无用，但是却说服了你相信它有用。

让你相信终于找到了迅速治病的解药，由此也「感觉」自己读得更快了。

其实，只要你相信，换一个没用的B方法、C方法、D方法，依然能让你觉得自己的阅读速度确实得到了改进。

③阅读速度≠理解速度

从语言学的角度讲，文字本身没有意义，是人赋予了文字意义，文字只是承载意义的符号。

比如，只有当我们认为「书」这个符号代表了现实里的书，「书」这个词才有了意义。

那，我们阅读的目的是什么呢？

换言之，阅读速度本身毫无益处，只有理解速度跟上了，才是有效的阅读。

但他们不会跟你说这些，只会告诉你说：有的人阅读速度飞起，能够达到每分钟读3000字、甚至20000字！让你觉得神乎其神，心生向往，进而购买他们的产品。

3 一点思考

我个人觉着，这些个「快速阅读理论」，虽然荒谬，但依旧会长久存在下去：

一方面，是因为人们的知识焦虑。羡慕那些速读的牛人，总想快速炼成快速阅读。

另一方面，是因为整个快速阅读培训行业有着巨大的利益链条。他们当然会努力编造这个理论的正确性，掏空你的腰包，告诉你几天就能学会快速阅读，然后毕业的时候拿儿童读物来测试。

或许，为了增强可信度，他们还会跟你说电影《雨人》的原型金皮克的故事：

“金皮克可以「照相式记忆」，这让他一目十行且过目不忘，几乎能一字不漏地背诵9000本书的内容，神一般的存在！你看他多牛逼吧，我们的课程原理就是这个！”

的确，金皮克是记忆超人，但这些人不会告诉你，他的智商只有69分，而且几乎没有任何抽象理解能力。

他们更不会告诉你，所谓记忆超人，某种意义上是个智障，所以金皮克也被称为白痴学者(Idiot Savant)，用于描述那些拥有非凡记忆但思维能力存在严重缺陷的人。

说了这么多，有的人可能想说，你推翻了这些「快速阅读理论」，那真正能够快速阅读的人，到底是怎么炼成的呢？

其实，快速阅读是可以习得的，但不可能快速习得，也不是他们吹嘘的那套方法。

即使掌握了对的方法，这个习得的过程通常也极其缓慢，甚至痛苦。

那，对的方法是什么？为什么有的人读得快而有的人读得慢？一个人从读得慢到读得快之间，又经历了什么？

若要回答，必须要了解到——阅读是认知的子集，从认知科学的角度看，这些问题其实豁然开朗。

下篇文章，我会把我的完整思考呈上。

这个世界上，从来只有少数人了解真相，而今天，你至少了解了一部分。