父母关注孩子的学习是一件好事。但是一些父母的教育方法却把孩子引入到了一个误区：为了让孩子的各个方面都得到发展，一到周末就要把孩子送往各种补习班，对孩子进行盲目地恶补。

父母注意到了孩子智力的开发，却忽略了让孩子走向成功的另外一个更加重要的因素，也就是我们所说的情商。

许多心理学家认为情商是影响个人健康情感和人际关系的一个重要因素，更是一个人生活的动力，它可以让一个人的智商发挥更大的效益。

有一个叫小辉的男孩又在摔东西了，这次可非同一般，它摔碎了爸爸心爱的瓷茶杯，还砸坏了妈妈梳妆台上的大镜子，接下来就是一场席卷全家的暴风雨。当小辉被三四个大人“押”到心理老师面前的时候，他的手上缠着纱布，脸上和手臂上面也都有伤痕。

从这个真实的故事可以看出来，提高孩子的情商应该先由父母做起。

消极的情绪无助于问题的解决，反而会像传染病一样在全家弥漫，所以父母应当以理智的头脑控制自己的情绪，应该学会掌握、调节自己的情绪，同时帮助孩子摆脱消极情绪的控制，学会自我调适，变得乐观自信。

家庭是孩子学习情商的第一所学校，是孩子情感发展的基石。他们将学到许多基本信息知识，比如他们的自我观察、别人对自己的反应、如何看待自己的感觉、如何洞悉别人的情绪和表达自己的喜怒哀乐等等。

第一：为孩子树立良好的榜样。父母的一言一行和一举一动，都对孩子起着潜移默化的影响和作用，因此父母要以身作则，凡是要求孩子做到的，自己首先要做到，用榜样的力量去影响孩子。

第二：父母要用好的情绪影响孩子。孩子的情绪往往受家长的影响，在生活当中，家长要用热情豁达、乐观友善的情绪来对待孩子和他人，控制住自己的坏情绪，这样孩子才会具有活泼大方和关心他人的优良情绪和性格。

第三：父母要及时排除孩子恐惧、抑郁、悲伤、愤怒等不易被社会接受的坏情绪。父母要让孩子懂得应该在什么场合用什么样的情绪，以便让孩子能自觉的掌握，逐渐形成自我控制情绪的能力。

第四：父母要注意孩子情感的细微变化。父母要与孩子做心灵沟通，做孩子的知心朋友；对于孩子合理的、能够满足的要求，父母应该尽量满足，不合理的、不能满足的时候，则要向孩子说明为什么不能满足。

第五：父母要为孩子创造各种人际交往的条件。家里来客人的时候，父母要让孩子沏茶接待，父母也要适当地带孩子去参加一些聚会、晚会，让孩子见见各种场面，学习如何与各种人打交道。

第六：带孩子上街的时候要鼓励孩子去问路，乘车、进公园和购物的时候也要让孩子去学习怎么做，让孩子在这个过程当中逐步锻炼。带孩子参加各类集体活动是非常必要的，在集体活动当中，孩子和同龄的小朋友一起游戏，他们会互相教会对方如何玩耍？怎样相处？父母要欢迎孩子的朋友来自己的家里玩，也要鼓励自己的孩子到别的小朋友家里去玩。在孩子与其他小朋友交往的过程当中，父母要教育孩子严以律己、宽以待人、互相信赖和彼此尊重。

近年来，情商这个时髦的心理学名词引起人们的兴趣是有一定道理的，因为情商是一个人非智力因素的核心内容，也是一个人事业成功的关键性因素之一。

1、细心对待孩子。发现孩子情绪不佳的时候，要懂得理解孩子的感受，努力去了解引起孩子情绪不佳的前因后果，进而协助孩子以适当的方法抚平情绪。

2、帮助孩子建立自信心，培养他们的同情心，促进他们的情商发展。每天抽出一定的时间和孩子聊天，为了避免拘束，可以采用共同的游戏文体活动，或者是在睡前陪伴孩子一会，创造一种轻松温馨的气氛，使孩子愿意说出想说的话，保持乐观平和的心境。

3、父母要保持深邃稳定的人格魅力。遇到任何事情都能够镇定自若，引导孩子善于以自信和自强之心来战胜挫折和失败，使他们真正学会主宰自己的情绪。

4、父母要学会以幽默机制来化解家人之间的矛盾。父母要能够承受一些外界和内心变化所带来的危机，如果父母在出现言行或情绪失控的时候向孩子发脾气，那父母应该在事后做检讨、反省自己，以得到孩子的理解和原谅。