新高考改革与生涯规划教育相辅相成,新高考推行的选科、多元化升学途径选择需要生涯规划来支撑指导,而生涯规划同样需要在新高考改革体系的激励下才能更好的开展。 一项15年的调查显示,面对新高考,仅 18.6%的高中生愿意主动寻求解决方案并自信能够应对,高达 81.5%的高中生采取了消极或被动的应对方式。 另有一项大学生对其所学专业满意度的调查显示: 超过七成的大学生对自己的专业不满意,希望重新选择专业; 部分学生因为不喜欢所学的专业,或重新参加高考,或跨越条件苛刻的转专业门槛; 还有部分学生参加工作后还在为寻找自己的兴趣而继续摸索、不断跳槽。 可见提前了解专业,做好生涯规划意义重大。 生涯规划辅导应对新高考 高一上:适应高中生活,了解高考自探; 高一下:夯实科目基础,介绍专业大类; 高二上:确定选考方向,认清细分专业; 高二下:介绍各大高校,完成相应科目; 高三上:确定升学规划,备战分类录取; 高三下:冲刺高考考试,辅导志愿填报。 具体该怎么做?我们邀请了 福建商学院的李晓烽老师为大家开讲 《围观新高考》 职称: 助理研究员、职业指导师、创业指导师 单位: 福建商学院 院系:招生办公室 研究领域:从事高招录取,新高考改革政策研究等。 科研、论文: 主持省教育厅职教创新创业研究专项课题1项; 主参省教育科学“十一五”“十二五”“十三五”规划课题各1项;省本科高校重大教育教学改革研究项目课题1项;教育厅思政类课题2项; 2018年参与福建师范大学《新高考与中学生职业生涯规划》网络慕课录制 荣誉奖励: 福建省招生工作先进个人 团省委青少年事业发展中心“高考政策咨询优秀指导志愿者” 想知道答案的,点击视频揭晓哦! 《围观新高考》第二期 自我认知 关于新高考,李老师还将开讲2期 敬请期待哦!
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