心灵驿站	广告位	广告位	广告位	广告位	广告位	广告位
广告位	广告位	广告位	广告位	广告位	广告位	广告位

关闭

2022年2月25日签到记录贴

电梯直达
全部评论10

吕彤5 Lv.3 本帖来自-- 江苏淮安

11^# 2-25 22:13 | 查看全部

我在 2022-02-25 22:13 完成签到,获得随机奖励等级分 10

我今天最想说:「我是一名老师，来平台找点资料！」.

有温度、有深度的学习平台，在线咨询、阅读、测试！

12 / 2 页

回复

猜你喜欢

心理老师

2026-01-19

荣格顶级心理术：跨越意识边界，终结你的心理内耗（转载）

荣格顶级心理术：跨越意识边界，终结你的心理内耗你是否正在被 “无声的内战” 消耗？在这个快节奏的时代，你是否也常常陷入这样的状态：明明一整天没做什么体力活，却感觉身心俱疲？在夜深人静时，脑海里那些反复的自我批判声就开始响

心理咨询师区
0 14 0
心理老师

2026-01-19

重复做的上课梦（转载）

与上课梦有关的心理创伤重复做上课梦同时也意味着我们内心遭受过一些创伤，在我们早年生活中，需要被鼓励，被看见被镜映的时候，得到的是一些负面反馈，让我们对自己的理解和认识有了很大的偏差。在我们年纪还小的时候 3 岁以前，自我是

解梦释梦
0 15 0
普通家长

2026-01-19

家长如何引导孩子由厌学变为乐学：中小学学生心理问题识别与应对方法

经常遇到这样的家长，他们认为，孩子是因为厌学而学习不好，其实根据我对中学生心理咨询的经验看，不是这么回事。中小学生是因为学习不好而厌学或者家长的教育方法有问题而不喜欢学习。想想我们成人现在从事的工作吧，如果总也做不好，我



家庭亲子
0 14 0
岁月静好

2026-01-19

躯体痛苦障碍

躯体痛苦障碍是一种躯体形式障碍，核心特征是持续存在的、令人痛苦的躯体症状（如慢性疼痛、胃肠道不适、心悸、气促、头晕、恶心、疲劳等），患者会过度关注这些症状，反复就医但难以找到与症状程度匹配的器质性病变证据，且症状会显著影

精神障碍
0 13 0
心理老师

2026-01-15

5大维度识别学习障碍|儿童青少年心理量表专栏

儿童学习障碍筛查量表（Pupil Rating Scale Revised-Screening for Learning Disabilities,PRS）由美国心理和语言学家Myklebust H.R.于1981年编制，后由静进教授团队于1994年进行了翻译、修订，使其适应中国儿童的发展特点。经过多年实践



厌学早恋
0 26 0