心灵驿站 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位
广告位 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位 广告位

什么叫潜意识?潜意识有什么作用?

198 0
2-22 11:01 发表在 自由言谈|点击返回  本版发帖| 查看全部 本帖来自-- 江苏淮安
人的心理过程很复杂,而人意识到的部分通常对自己是简单、透明、可控的,但这些容易被见到的部分远不是心理过程的全部。那些意识不到的,又会影响一个人的部分都可以被称作“潜意识”。
比如有这样一个社交情境:你和一个很了解你的老朋友参加了一场聚会,在场的既有熟人也有陌生人。你们很快就融入了聚会,和各式各样的人热情交流。大家来来去去,相互寒暄,就像弹珠游戏里的弹珠一样弹来弹去。
直至一个多小时后,你们离开了聚会。你发现自己来时的心情是放松、愉快的,去时却很不一样,有些轻微烦躁,也有点抑郁,你不太清楚这个过程中发生了些什么。


这就和潜意识有关,这一个小时里发生了很多事情影响了自己,而自己却不太清楚怎么回事。所以你和朋友探讨了那一系列邂逅中的细节:
我出于不同原因主动寻找并联系其中一些人,没兴趣和另外一些人说话;我和其中一些人有眼神交流,而回避了另外一些人。我觉察到房间里有许多人,其中有的人似乎在寻找我,而有的人在不同程度上回避我。
我非常迅速地监控和处理着各种信息,既有和熟人有关的信息,也有和陌生人有关的信息,这些人是谁,和我有什么关系,现在正如何呈现他们自己,我想和他们做些什么,我和他们交谈时的体验如何,他们在如何回应我等等”
然后朋友会提到你的一些细微的表情、动作,对比你之前参加聚会的表现,让你发现了一些自己从来没注意过的一面。
之后,你会把注意力放在追踪自己的情绪变化上,把自己心境的变化和刚才发生的细节产生联系。然后发现有些解释看起来很合理,但又不能解释一些其他事情,你还会发现,这场短暂的聚会里发生的事情会有很多值得探讨的地方。
例如前面看见某个人,她某些特点会让自己联想到之前拒绝自己的那个女孩子。自己一直在躲着她,但又早就忘了和她一起时让人不舒服的感觉。即使别人问起来,自己也会否认自己还对她有感情。
像这些情况,就是潜意识的具体体现,也是每个人生活中每时每刻会发生的事情。
如果用一句话来进行形容,对意识、前意识、潜意识进行分析,大概会是以下内容:
1、这次又的确被她影响了。我们有些时候能清楚地知道自己在做什么,该怎么办,这是意识。
2、有些时候没注意到,但也能和自己意识层面的内容协调一致,我也能明白她是如何看待我的,这个属于前意识。
3、还有一些感觉不能被自己的意识注意到,却会在不经意间不断影响自己,会被这些情绪所困扰,这个属于潜意识。
如果一个人想一下子完全弄清楚自己的潜意识,很容易陷入烦恼,因为人的意识层面是很复杂的,就像人的视野一样,很有局限,也在无时不刻发生变化。
我们需要多注意自己的想法、感受,和别人互动,从意识和潜意识的缝隙中探索自己的新想法出来,让感觉、行为、和别人的关系逐渐变得一致。
只有这样,才能处理好周围的关系,做好该做的事情,保持稳定的心理特征。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

×
启智网免责声明
1、本主题所有言论和图片纯属会员个人意见,与本平台立场无关;
2、本站所有主题由该帖子作者发表,该帖子作者与启智网平台享有帖子相关版权;
3、其他单位或个人使用、转载或引用本文时必须同时征得该帖子作者和本平台的同意;
4、帖子作者须承担一切因本文发表而直接或间接导致的民事或刑事法律责任;
5、本帖部分内容转载自网络,真实性自行辨别;所有涉及心理诊断或说明内容不作为医学根据使用,科学诊断还请到专科门诊;
6、如果本帖侵犯到任何版权问题,请立即告知本站,本站将及时予与删除并致以最深的歉意;
7、启智网平台管理员和版主有权不事先通知发贴者而删除本文!
有温度、有深度的学习平台,在线咨询、阅读、测试!
回复 分享

举报

回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

猜你喜欢
  • 2026-04-29
    很多家长总困惑:为什么自家孩子上课不敢举手、作业拖拖拉拉,和小伙伴相处总爱闹矛盾、要么孤僻要么暴躁。 追根溯源这些看似是学习习惯和社交能力的问题,实则都指向了孩子内心安全感的缺失。从发展心理学视角来看,安全感是孩子心理世
  • 2026-04-29
    前言当孩子确诊抑郁症,有些家长的第一反应往往是:我对他那么好,要什么给什么,他怎么还会抑郁?这句话里,可能藏着两个需要被看见的真相:第一,“对他好”是家长的感受,不一定是孩子的感受。第二,有时候,正是这种“什么都给了”的
  • 2026-04-29
    在日常生活中,我们经常会碰到有强迫症的人。强迫症根据严重程度,大致可分为轻度、中度和重度,从细微的习惯坚持,到难以自控的行为执念,体现在方方面面。 一、轻度强迫症表现 1. 物品收纳有固定偏好,家里的东西习惯按照自己的方式
  • 2026-04-28
    说是心理需要,不如说是基本需要,因为孩子们每次都是试图在满足这四个其中的一个或者多个。 1.爱和归属感 这个是我最想说的一个。孩子们需要获得并且需要感受到与他人之间的联系。可能是来自家庭,朋友,团体或者机构等等。 用这个方式
  • 2026-04-28
    每天早上叫孩子起床,都像在进行一场无声的“战争”。闹钟响了一遍又一遍,你推开房门,只见被子裹成的一团。你催他,他不动;你再催,他含糊地说“头疼”或“肚子不舒服”。你心里明镜似的:哪里是真疼,那是不想上学的“终极借口”。一
关灯 在本版发帖
扫一扫安装手机版
QQ客服返回顶部
快速回复 返回顶部 返回列表