|
|
2012年淮安中考化学试题
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）
1．当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（ ）
A．质量很小 B．不断运动 C．体积很小 D．之间有空隙
2．中考期间，小芳妈妈为她制定的早餐食谱是：馒头、煎鸡蛋、牛奶，从膳食平衡角度看，你认为最好还应补充（ ）
A．豆浆 B．牛肉 C．蔬菜 D．米饭
3．下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛的燃烧 B．植物光合作用 C．铁制品生锈 D．木材制成桌椅
4．小明同学取生活中的四种物质，测得其pH如下表所示，其中酸性最强的是（ ）
物质 矿泉水 雨水 橙汁 蔗糖水
pH 7.3 5.8 3.6 7.0
A．矿泉水 B．雨水 C．橙汁 D．蔗糖水
5．我省从今年3月20日起，统一发布PM2.5检测数据。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，他们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大。下列情况不会增加空气中PM2.5的是（ ）
A．露天焚烧秸秆 B．利用太阳能发电
C．汽车排放尾气 D．直接用煤作燃料
6．青铜是人类最早使用的铜、锡合金，下列说法中不正确的是（ ）
A．青铜属于纯净物 B．青铜属于金属材料
C．青铜的硬度比铜大 D．青铜耐腐蚀，易铸造成形
7．下列实验操作中，正确的是（ ）
8．物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是（ ）
A．洗洁精具有乳化功能，用于去除油污
B．稀硫酸能与金属反应，用于去除铁锈
C．钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝
D．镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹
9．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）
A．反应吸热，降低了可燃物的着火点
B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度
D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
10．下列实验操作中，不能达到实验目的是（ ）
实验目的 实验操作
A 鉴别涤纶和羊毛面料 分别取样灼烧、闻气味
B 提纯粗盐（含少量泥沙） 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C 除去氯化钙溶液中少量盐酸 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤
D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸
二、填空与解答题（本题包括5小题，共18分）
11．俄罗斯方块你玩过吗？下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“□”中对应的化学符号或符号所表达的含义。
12．请你根据所学知识，从①甲烷 ②碳酸钾 ③硝酸铵 ④氯化钠四种物质中选择恰当的物质填空（填序号）。
（1）农业上可用作钾肥的是 ；
（2）最简单的有机物是 ；
（3）用来配制生理盐水的是 ；
（4）溶于水温度显著降低的是 。
13．今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”。关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是 （填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1
B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
（2）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的 性。此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为 ；
（3）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式： ，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为 。
14．如图是A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
（1）t1℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是 ；
（2）t2℃时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法 （填一种）；
（3）小明同学欲在t1℃时配制溶质质量分数为25%的A溶液，你认为他能否成功？ 。
15．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题。
（1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 ，该反应的基本类型为 反应；
（2）对于该图象的理解，下列说法正确的是 （填序号）。
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后两种金属一定都有剩余
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后消耗两种金属的质量相等
⑤反应结束后所得溶液质量相等
三、实验与探究题（本题包括3小题，共16分）
16．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）写出图中标号①仪器的名称 ；
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是 （填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是 ；
（3）实验室若用A装置制取O2，通常所用的药品是 ；
若选择E装置用排水法收集O2，具体的操作步骤是
17．某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2，设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题。
（1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是
；
（2）B装置中NaOH浓溶液的作用是 ；
（3）实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是 ；
（4）根据设计意图，观察到 （填写实验现象）时，证明混合气体中既有CO又有CO2；
（5）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是 。
18．在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题。
（1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是 ；
（2）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒；
（3）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是
；
【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗？
【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：
甲：纯净的NaOH
乙：NaOH和Na2CO3的混合物
丙：NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作 现象 结论
甲 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液 溶液变红 猜想成立
乙 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量 无气泡产生 猜想不成立
丙 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和碳酸钠溶液 猜想成立
【反思与评价】同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理均正确，请你根据实验流程对甲同学设计的方案进行合理的评价： 。
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
19．某硫酸厂废水中含有少量硫酸，为达标排放，技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测。
（1）配制溶液： 欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g，需要NaOH固体 g，水 ml（水的密度为1g/cm3）；
（2）检测分析：取废水样品98g，向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH溶液20g。（假设废水中其它成分均不和NaOH反应；发生反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，试计算废水中硫酸的质量分数（写出计算过程）。
试卷及答案解析:
|
1、本主题所有言论和图片纯属会员个人意见，与本平台立场无关
2、本站所有主题由该帖子作者发表，该帖子作者与学习帮平台享有帖子相关版权
3、其他单位或个人使用、转载或引用本文时必须同时征得该帖子作者和学习帮平台的同意
4、帖子作者须承担一切因本文发表而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
5、本帖部分内容转载自网络，但并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责
6、如果本帖侵犯到任何版权问题，请立即告知本站，本站将及时予与删除并致以最深的歉意
7、学习帮平台管理员和版主有权不事先通知发贴者而删除本文！
|
