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依纲据本 稳中有变 ――淮安市2018年历史中考试题评析
中学历史高级教师 王晓冬
2018年淮安市中考历史试卷，基于课程标准，依据考试说明，坚持面向全体学生，考查基础知识和学科能力，旨在促进教师教学方式和学生学习方式的转变，充分发挥考试的测量、选拔和导向功能。 一、纲本并举，凸显双基 历史卷的命题依纲据本、布点合理。试题以学情为出发点，全面考查了基础知识和基本技能。以“点、线、面”结合的方式分布考点、整理线索、构建网络，在考查学生对基本史实准确掌握的同时，考查学生对历史发展线索和知识体系的整体把握程度。试题设置多样化的情境，考查学生识读图表、提取有效信息的能力，对史实精准时空定位的能力，归纳、概括历史要素进行历史解释的能力。注重对学生学习能力与学科素养的考查。 二、贴近教学，教考衔接 教学与考试是课程实施过程的重要组成部分。教学是落实历史基础知识和培养学生运用能力的关键环节，考试是监控教学过程和检验教学效果的重要手段。本次历史试卷中有多题创设了贴近学生的日常生活新情境，以图说史、论从史出，引导一线教师在教学过程中关注学科核心素养的培育，关注新课标、中考考试说明、教科书、配套地图册、填充图册的使用。这些命题设计有利于引导师生在平时的教学中充分用好教材，发挥教材各栏目应有的作用，以达到提高教学质量目的。 三、秉承传统，立德树人 中国的文字、文学、科技等是我国传统文化的重要载体。传承中华优秀传统文化是历史学科教育教学的应然责任，这在命题中得到了充分体现。中国共产党实事求是、一切从实际出发制定了适合国情的方针政策。试题以这一历史线索为主题，设置情境对学生进行考查，从而激发和培养他们对党的崇敬和热爱之情。试题还从世界各国各地区联系不断加强的角度、引入了“人类命运共同体”的理念，有利于考查学生的国际视野。 从历史中反思得失、汲取智慧，是学习历史的意义所在，试题从感悟古代人民的智慧、巩固国家统一、构建新型国际关系等角度，很好地体现了历史学科在立德树人、价值引领等方面的作用。
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