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第五单元《遵纪守法》知识点 第二十课 法律护我成长 ★36.法律对未成年人权利给予特殊保护的原因。 ①未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力有一定的局限性，其权利更容易受到忽视甚至侵害。 ②家庭、学校、社会中还存在很多侵犯未成年人合法权益的现象和行为。 ③未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。 37.未成年人健康成长需要哪些方面的保护？（怎样保护未成年人健康成长？） 学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护 为未成年人成长创造一个优良的环境，是国家、社会、家庭、学校的责任，也是每一个公民的义务。 38．什么叫学校保护？为什么要对未成年人进行学校保护？请列举学校保护的相关法律规定。 1学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。 2a、因为受诸多因素的影响，学校教育还存在诸多问题，损害未成年人合法权益，侵害未成年人身心健康的现象还经常发生。 b、学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。未成年人有很长一段时间是在学校里度过的，因此，学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用。 3学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 39．未成年人保护的基础是什么？什么是家庭保护？家庭保护有何重要意义？请列举家 保护的相关法律规定。 ①家庭保护 ②家庭保护是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。 ③家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要意义。 ④父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、 弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 40．什么叫社会保护？社会保护的重要性。社会保护的主体有哪些？请列举身边不履行社会保护职责的社会现象。 ①社会保护是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 ②良好的社会环境，对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。 ③各级人民政府、企事业单位、社会组织及公民个人都有义务保护未成年人的健康成长，维护未成年人的正当利益。 ④在干扰学校教学秩序的地方设立经营娱乐场所、互联网上网服务营业场所；招收童工；传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物。 41.什么叫司法保护？司法保护有何重要意义？司法保护的方针、原则分别是什么？ ①司法保护，是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护。 ②司法保护在整个未成年人法律保护体系中具有十分重要的地位和作用。它是维护未成年人合法权益的重要保障，特别是在未成年人违法犯罪的特定条件下，他是维护违法犯罪未成年人合法权益，促使其早日改过自新的保护措施，是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的一个重要举措。 ③方针：教育、感化、挽救 原则：教育为主、惩罚为辅 42．我国目前保护未成年人的合法权益的两部主要法律是什么？ 《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 学后感：我们要与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益。 第二十一课 护佑生命安康 ★43.法律为什么对未成年人生命健康权作出特殊保护？ ①生命健康权是未成年人人生权利最重要、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话； ②未成年人由于生理和心理均为发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害； ③未成年人是国家未来建设的生力军；（未成年人是国家的希望，民族的未来，） ④未成年人的权益是否能得到切实有效的保护，是考察一个国家人权的一个重要方面。 ★44．如何保障未成年人的生命健康权？ ①学校：应该保证未成年学生在校期间的人身安全，保护未成年学生生理健康 同时，还要注意对未成年学生的心理健康教育。 ②社会：要为未成年人的身心健康成长创造良好的环境。 ③法律对未成年人生命健康权作出特殊保护，危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到法律的制裁。 ④社会各方面通力合作，互相配合。 ★45．作为未成年人，我们应如何保护自己的生命健康？ 1首先，要懂得生命的价值，理解父母养育之恩； 2其次，要多学一些卫生保健方面的知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质； 3再次，要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为； 4最后，当遭遇危险情境、生命健康受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。 学后感：公民依法享有生命健康权，我们每一个人既要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康。 第二十二课 筑起“防火墙” 46.未成年人为什么要增强自我保护意识，提高自我保护能力？ 答案见36题①② ③保护和促进未成年人身心健康发展. ★47.增强自我保护意识和自我保护能力我们应该怎么做？（或面对社会不良风气和不良行为习惯，作为未成年人，我们应该怎么做？） 1未成年人应自觉进行自我教育、自我修养， ②自觉抵制社会不良影响， ③自觉与会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展. ④要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、美与丑的分析和辨别能力； ⑤要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动， ⑥自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。 ★48.依法进行自我保护，我们应当做些什么？ ①面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。 ②依法进行自我保护，要学会用法律武器维护自身的合法权益。 ③明白忍让与报复这两种极端行为都是不可取的。 49.维护合法权益的途径是多种多样的，“打官司”是一种重要方式。 50．权利和义务的关系 ①公民的权利和义务是统一的。 ②未成年人依法享有各种权利，同时，也必须履行法律规定的义务。 ③未成年人在进行自我保护的时候，不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。（公民在进行自我保护时应注意什么？或：公民在行使权力时如何履行义务？） 51.我们应当记住哪些重要的电话号码？ 匪警110、 火警119、 急救120、 查询114、 班主任、 父母 52.被人殴打后，我们应该怎么办？ 记住犯罪分子特征；及时治疗并保管好病历、单据等；尽快与老师、家长联系；迅速报案并提供时间、地点、打人者的面貌特征。 53.中学生上网有何利弊？我们应该怎样正确对待网络？ ①利：拓宽了视野，提供了自主学习的平台，提高了自己搜索和处理信息的能力； 弊：上网玩游戏会成瘾，有意、无意地浏览不健康的网页，对视力有影响。 ②要善于上网学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 学后感：我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会依法进行自我保护， 我们进行自我保护的时候，不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。 第二十三课 不以规矩 难成方圆 54.社会公共秩序包括哪些秩序？ 社会生活秩序、公共场所秩序、交通秩序等 ★55.为什么要遵守社会公共秩序？（其中2、3是重要性、意义） ①“不以规矩，难成方圆”。做任何事情都要有规矩。 ②社会生活需要秩序来维护，离开了一定的规则、秩序的约束，社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的，只有自觉遵守规则，遵守社会秩**才能维护个人利益和社会利益。 ③公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。谁扰乱了社会公共秩**危害了社会、危害了他人，最终都会受到法律的制裁。 ★56.国家如何维护良好的社会公共秩序？ ①要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识； ②要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为； ③必须将法治与德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。 ★57.公民如何维护良好的社会公共秩序？ ①遵守公共秩序要从小事做起，要自觉树立社会公德的习惯和意识，自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。 ②自觉宣传维护公共秩序的重要性。 ③自觉履行维护社会公共秩序的义务，敢于同扰乱社会公共秩序的行为作斗争。 学后感：维护社会公共秩序是我们的共同责任 我们要自觉履行维护社会公共秩序的义务
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