zhanglangsyz 发表于 2018-11-5 14:18:57

学生作文为什么缺少生活气息

<p>现在,学生作文最突出的问题是不真实,缺少生活气息。不少学生的作文不是从身边生活中选材,而是从所谓的范文中东搬西凑。</p><p>有人说,要么是学生不会写,要么是学生懒得写。事实上,现在大多数学生都不大注意观察生活,一是课业负担沉重,就算教师布置作业不多,家长也不会放松对孩子的要求,更何况许多家长还要孩子参加各种所谓的“兴趣班”。学生一直处于很被动的状态,失去了对周围生活的主动探求,生活在他们眼里很乏味,没有写作文的动机,更谈不上兴致,写作文成了一件很伤脑筋的事。二是教师对学生作文造假视而不见,默许纵容。甚至有的还借口怕学生不会写,有意给学生介绍所谓的“范文”,让学生模仿。一些教师的解释是:“明知道学生整天作业都忙不过来,何必为难他们。”更有教师认为,让学生自由写会写跑题,或者立意不高,将来考试吃亏。有个别教师还明确限制,不准学生“乱写”。于是,我们也就难得读到有内容有新意、表达真实感受的学生作文了。</p><p>内容不真实,学生的真情实感无以附着,所以作文也就没有多少真诚可言。而学生在作文中想象力的苍白同样令人痛心。一次我让学生描写日出,全班37个学生竟然只写出了一句话:“红彤彤的太阳慢慢从东方升起来。”由此我认真反思很长时间,为什么学生的想象力如此匮乏?现在的学生看电视远比读书的时间多,基本没有课外阅读,仅仅靠课本为写作“奠基”,这基础薄弱得苍白不堪,缺乏贴近时代的阅读让他们无法产生崭新且富有创造性的想象力。更重要的是,他们本身是有想象力的,而且他们时时都在想象,但由于一些教师和家长认为孩子的想象与学习无关,是“胡思乱想”,并且认定那些都没有“意义”,不允许孩子自由表达,渐渐地,孩子不再“胡思乱想”,想象力、创造力也随之弱化。更可怕的是,许多孩子在这种思想钳制下还学会了迎合教师。</p><p>当学生写作不再需要真实的生活体验,对现实生活渐渐冷漠而失去真诚的热爱时,当他们已经不习惯想象,对身边的事物视若无睹时,他们是否还有审美态度恐怕也是问题了。其实,问题的根源不在学生身上,我们只说让学生扩大阅读面,与生活亲密接触,开阔视野,根本就不能解决多少问题。我们需要家长的合作,更需要教师的积极引导,关键是我们需要整个社会,尤其是教育体制必须朝着有利于解放学生身心的方向改革。</p><p>当有一天,学生天马行空的想象不再被指责、限制,而是得到肯定、鼓励时,谁也不会一翻学生作文就摇头说“少点什么”了。</p>

我不能输 发表于 2018-11-5 20:38:58

文章很优秀,应该得高分!
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